Jeu mathématiques
https://www.logicieleducatif.fr/jeu/les-doubles-et-moities-version-star-wars#
https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA
Nous allons travailler sur le son [l]. Voici des exercices à faire sur ce son:
Calcul mental: continue à t’entrainer à ajouter 9
Numération: représente les nombres suivants: 308 et 784. Comme hier, pense à la décomposition du nombre, au tableau de nombres, au dessin des cubes, à l’écriture du nombre en lettres
Nous allons apprendre un nouveau chant:
https://www.youtube.com/watch?v=a-qFo1x7AR8
Bonne journée!
Bonjour,
https://www.youtube.com/watch?v=By2hmo323xM
Expression-Ecrite-CE1-Zaubette-Fiches-14-15-16-17-18-19-20
Sur une feuille représente le nombre 159 puis le nombre 361. Il faut dessiner les cubes, le tableau de numération, décomposer le nombre, l’écrire en lettres.
Bonne journée!
Le conseil Départemental du Doubs a financé un projet Sur la piste des Espaces Naturels Sensibles dans notre école. Nous avons choisi le projet « les oiseaux, à tire d’ailes » afin de faire découvrir les oiseaux qui nous entourent aux élèves de l’école.
Le Conseil départemental du Doubs développe un réseau d’Espaces Naturels Sensibles (ENS) : véritables vitrines de la diversité des milieux naturels du développement, ces sites font l’objet d’une gestion visant à préserver la biodiversité et sont également destinés à l’accueil du public à travers une ouverture et un aménagement raisonné. Présentation ESPACES NATURELS SENSIBLES
Les classes de GS/CP, CE1/CE2 et CM1/CM2 ont bénéficié de 3 interventions d’un animateur de la LPO Jean-Marc au mois de mai et juin.
La 1ère intervention dans chaque classe a permis aux élèves de fabriquer un nichoir et de faire différents jeux de reconnaissance sur les oiseaux.
La 2ème intervention s’est déroulée sur l’Espace Naturel Sensible de Geneuille. Les élèves ont pu observer différents oiseaux et réaliser des activités leur permettant de découvrir la nature (landart, chasse aux trésors, dessins d’observation des petites bêtes, dessins de paysages, …).
La 3ème intervention s’est déroulée dans la forêt de Torpes. Les élèves ont vécu une vie d’oiseau durant une demi journée (écoute des chants, chants, construction de nid, chasse aux petites bêtes pour nourrir les oisillons, …)
3 classes de l’école ont participé au projet « livre élu »: PS/MS, GS/CP et CE1/CE2.
Les élèves ont étudié une série de livres durant toute l’année scolaire et ont exposé une partie de ce travail à l’exposition qui a eu lieu à Besançon du 16 juin au 1er juillet.