Catégorie : classe CP-CE1
Poésies Halloween
Point de chute CE1
La soupe de la sorcière CE2
LAND ART d’automne
L’automne est une chanson de pluie
Travail CE1/CE2 mardi 17 octobre
Travail CE1/CE2 vendredi 29 septembre
- Anglais: Voici une nouvelle vidéo pour réviser les nombres de 1 à 20
https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA
- Orthographe: Fais toi dicter les mots du son oi.
Nous allons travailler sur le son [l]. Voici des exercices à faire sur ce son:
- Mathématiques:
Calcul mental: continue à t’entrainer à ajouter 9
Numération: représente les nombres suivants: 308 et 784. Comme hier, pense à la décomposition du nombre, au tableau de nombres, au dessin des cubes, à l’écriture du nombre en lettres
- Education musicale
Nous allons apprendre un nouveau chant:
https://www.youtube.com/watch?v=a-qFo1x7AR8
Bonne journée!
Travail CE1 CE2 jeudi 28 septembre
Bonjour,
- Aujourd’hui nous allons commencer à apprendre les nombres jusqu’à 20 en anglais. Voici une vidéo pour t’entrainer:
https://www.youtube.com/watch?v=By2hmo323xM
- En écriture nous allons apprendre à utiliser la virgule pour faire une liste. Tu peux écrire des listes en utilisant la fiche suivante:
Expression-Ecrite-CE1-Zaubette-Fiches-14-15-16-17-18-19-20
- Tu peux prendre quelques minutes pour réviser tes mots de dictée:
- Mathématiques: en calcul mental, entraine toi à ajouter 9. Je te rappelle que pour ajouter 9 on ajoute 10 puis on enlève 1. Fais une dizaine de calculs.
Sur une feuille représente le nombre 159 puis le nombre 361. Il faut dessiner les cubes, le tableau de numération, décomposer le nombre, l’écrire en lettres.
Bonne journée!
Poésie Les crayons de couleur
C’est la rentrée
Projet « Sur la piste des ENS: Les oiseaux, à tire d’ailes! »
Le conseil Départemental du Doubs a financé un projet Sur la piste des Espaces Naturels Sensibles dans notre école. Nous avons choisi le projet « les oiseaux, à tire d’ailes » afin de faire découvrir les oiseaux qui nous entourent aux élèves de l’école.
Le Conseil départemental du Doubs développe un réseau d’Espaces Naturels Sensibles (ENS) : véritables vitrines de la diversité des milieux naturels du développement, ces sites font l’objet d’une gestion visant à préserver la biodiversité et sont également destinés à l’accueil du public à travers une ouverture et un aménagement raisonné. Présentation ESPACES NATURELS SENSIBLES
Les classes de GS/CP, CE1/CE2 et CM1/CM2 ont bénéficié de 3 interventions d’un animateur de la LPO Jean-Marc au mois de mai et juin.
La 1ère intervention dans chaque classe a permis aux élèves de fabriquer un nichoir et de faire différents jeux de reconnaissance sur les oiseaux.
La 2ème intervention s’est déroulée sur l’Espace Naturel Sensible de Geneuille. Les élèves ont pu observer différents oiseaux et réaliser des activités leur permettant de découvrir la nature (landart, chasse aux trésors, dessins d’observation des petites bêtes, dessins de paysages, …).
La 3ème intervention s’est déroulée dans la forêt de Torpes. Les élèves ont vécu une vie d’oiseau durant une demi journée (écoute des chants, chants, construction de nid, chasse aux petites bêtes pour nourrir les oisillons, …)